博士後期課程　池原一哉さんの学術論文「評価基準の重要度評定と学生による授業の一対比較評定を統合する授業評価モデルの提案――学生による評価と教員による評価の比較・検討――」が教育心理学研究に掲載されました。

池原一哉・豊田秀樹 (2012)．評価基準の重要度評定と学生による授業の一対比較評定を統合する授業評価モデルの提案――学生による評価と教員による評価の比較・検討――．教育心理学研究，60, 48-59