豊田研究室の学術論文が教育心理学研究に掲載されました。

2022/11/22

豊田 秀樹・馬 景昊・大橋 洸太郎 (2022). 非復元抽出形式での授業評価における学生が重要視する知見の寡占度・飽和度の計算 教育心理学研究, 70(3), 246-259. https://doi.org/10.5926/jjep.70.246
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